La classe de 301 au coeur d’un projet artistique et littéraire savoureux au collège avec Dounia ISMAEL

Les élèves de 3ème1 du collège se sont plongés dans un projet interdisciplinaire original, mêlant arts plastiques, littérature et gastronomie. Sous la houlette de leurs professeures d’arts plastiques et de français, en collaboration avec l’artiste plasticienne et céramiste Dounia Ismaïl, les collégiens ont exploré la mémoire sensorielle à travers une approche créative et multisensorielle.

De l’argile à la plume Le projet a débuté par une rencontre avec Dounia Ismael puis par des activités en arts plastiques. Les élèves ont manipulé l’argile et utilisé divers instruments pour créer des sculptures représentant un aliment évocateur d’un souvenir heureux. Cette expérience tactile a permis aux jeunes artistes de donner forme à leurs émotions et souvenirs gustatifs. Dounia ISAMEL suit leur réalisation pas à pas, en les guidant, de la conception, à la réalisation, la cuisson, jusqu’à l’ultime étape.

En parallèle, le cours de français a offert une dimension littéraire au projet. Les élèves ont étudié des poèmes de Francis Ponge, connu pour ses descriptions minutieuses d’objets du quotidien, ainsi que le célèbre passage de la madeleine de Marcel Proust, emblématique de la mémoire involontaire déclenchée par une sensation gustative.

Une synergie créative Inspirés par ces lectures, les élèves ont ensuite rédigé leurs propres textes « à la manière de Ponge » pour accompagner leurs créations sculpturales. Ce travail d’écriture a permis de tisser un lien entre l’expérience sensorielle de la sculpture et l’expression littéraire, enrichissant ainsi la portée du projet. La dernière étape de création s’est déroulée à la MJC, où les jeunes artistes ont pu peindre leurs œuvres cuites, ajoutant ainsi une touche finale colorée à leurs sculptures.

Une exposition à venir Le point d’orgue de ce projet interdisciplinaire sera une exposition prévue en fin avril, à la MJC de Pacé où seront présentés les travaux des élèves. Cette exposition promet d’être un véritable festin pour les yeux et l’esprit, mettant en lumière la créativité et la sensibilité des collégiens.

Ce projet innovant illustre parfaitement comment l’art et la littérature peuvent se nourrir mutuellement, tout en explorant des thèmes aussi universels que la mémoire et les sensations. Il offre aux élèves une expérience d’apprentissage riche et variée, stimulant leur créativité et leur réflexion sur le lien entre leurs expériences sensorielles et leur expression artistique.